Mariela Sánchez, investigadora del grupo, publicó en 2023 el artículo "La labor del profesorado y el aprendizaje de la paz en escenarios socio-jurídicos". A continuación compartimos el resumen y el hipervínculo en el que podrá leerlo: https://www.palermo.edu/derecho/revista_juridica/pub-21-2/Revista_Juridica_Ano21-N2_01.pdf La consolidación de escenarios de paz a nivel nacional e internacional, exigen a la educación ser un centro de debate sobre el aporte que todos sus estamentos pueden ofrecer para construir la misma. En ese sentido, observar, analizar y sistematizar la labor del docente, se convierte en un estudio necesario para comprender cómo se puede desarrollar y/o fortalecer la práctica educativa en el ámbito universitario. El presente artículo analiza las facultades de derecho de tres universidades colombianas y desde un enfoque metodológico mixto y varias técnicas de investigación, se permite dilucidar cuál es el estado de las prácticas educativas de la paz en estos tres centros de formación de las ciencias jurídicas.